美国心理学家桑代克曾对成人的学习能力问题进行实验和研究，并于1928年出版了《成人的学习》一书，认为成人的学习能量永远不停止，成人的可塑性或可教性仍大。根据有关研究，30岁以前，人的学习能力处于上升阶段
老年人如何学习书法呢? 也就是如何临帖和创作。老年人毕竟岁数大了, 精力与时间有限, 手与眼的配合不那么到位。但是老年人学书法也有有利的条件, 比如阅历多, 见识广, 生活经验丰富, 理解能力强, 尤其是
老年人要用发展的眼光看社会，用淡化的方法控制情绪，就能超脱一些，就能创造一个适合自己的晚年环境，跟上新时代。终身学习 终身健康当前我国有一个热点问题，就是如何解决人口老龄化给社会、经济带来的冲击。
人们普遍认为，学习用功会使脑力衰减，影响寿命，其实这是毫无根据的。古今中外，从事高度脑力劳动的科学家、发明家、专家、诗人，年长寿高者不乏其人。孔子享年73岁，唐代大医学家孙思邈享年101岁，宋代大诗人陆
关于老年教育的发展动力问题，我们一般习惯性地将其归结于人口老龄化使然，抑或说是老龄化社会的必然要求和趋势。诚然，我们不能否认老年教育的发展与所在的社会政治、经济、文化等大背景的发展进步休戚相关，但
很多老年人都开始学电脑，用电脑了，这是件很有意义的事情，通过对电脑知识掌握和应用的普及，老年人获取更多信息逐步产生回归社会的动力，这对整个社会都是有益的。那么如何帮助老年人学好电脑知识呢，我们来听
老年人学跳交谊舞绝不是简单的休闲活动，通过学习交谊舞可以达到维系心理健康和生理健康的双重目的。从生理学角度来看，老年人长期坚持交谊舞锻炼，可使心脑血管的形态、结构及机能都发生变化。由于运动，骨骼肌
现在国家对驾驶员年龄限制的放宽，让很多老年人有了学车、驾车的可能。但毕竟岁数不饶人，近年来，各大医院里因道路交通事故带来的中老年伤患者都在不断增加。与年轻人相比，老年人发生创伤后住院率高、恢复期长
张家港市老年大学在市教育局的直接领导和社会各界的关心、支持下，作为我市为老年人提供优质服务的一个重要窗口单位，我们始终按照上级老年教育的工作要求，坚持正确的办学方向，以帮助老年学员增长知识、丰富生
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