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网友:我眼中老年人继续再教育的目的

2013-07-11 13:24:45   来源:   评论:0   点击:
近几年,各地兴办老年大学,很多街道也办起了老年人兴趣辅导班一类的临时培训。从总体上来讲,这绝对是一件好事,但通过我的亲身感受和一些媒 体上看到的报道,我很想就我们老年人再接受教育这一话题说几句自己...

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近几年,各地兴办老年大学,很多街道也办起了老年人兴趣辅导班一类的临时培训。从总体上来讲,这绝对是一件好事,但通过我的亲身感受和一些媒 体上看到的报道,我很想就我们老年人再接受教育这一话题说几句自己的感受。目前很多所谓的老年教育严格上讲缺乏系统性和专业性,对于主办单位 来讲,大家兴办老年人教育的初衷可能并非建立在科学的老年观上,反而,很多办学机构多以一种社会公益的态度面对老年教育问题,他们首先把老年 人定义为弱势群体,而与其相关的教学是在帮助老年人活跃生活或者干脆说是一种打法时间的方式,大家似乎并没有真的想教给老年人什么技能,这种 纯公益心态的奉献精神,我个人认为并不十分值得提倡。

老年教育的最终目的是实现老年人生活质量的提高,而生活质量的提高不仅仅是依靠养生保健课和种种兴趣班,更重要的是,使老年人重新审视生命的 意义,再次思考生命的价值。台湾《老人教育实施计划》明确规定:“老年教育的目标为:协助老人经由再学习、再社会化的过程,达成良好的社会适 应,完成其自我实现的目标。帮助有工作动机之老人,利用其丰富的人生体验和专业智慧,再教育、再工作、再出发。”当老年人面对已经走过大半的 人生历程时,是“老了不中用了”还是“老骥伏枥志在千里”,是“日薄西山”还是“夕阳无限好,余辉仍然暖人心”,这些问题都需要通过老年大学 的学习来加以解决,使广大老年人学会重新认识自己和定位人生,从而收获一个崭新的人生和幸福的晚年。这不仅需要老年个体的努力,还需要全社会 形成一个宽容鼓励的社会氛围,为老年人重新寻找生命的目的和意义奠定良好的社会基础。

作为一个老年人,我认为,要想办好老年人的教育,首先要正确的认识老年教育的目的,盲目的去充当天使,未必就是对老年人负责。当然如果把兴办 老年教育作为一种献爱心,就更没有必要了。老年人需要关爱,但老年人更需要回归这个社会。在此,借金霞网道一些我的心声,仅供大家参考。另说 明,本人稿件仅供金霞网使用,其他媒体请勿转载,违者必究。

 

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