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浅谈美国老年人教育的发展现状

2014-01-18 16:44:04   来源:   评论:0   点击:
关于老年教育的发展动力问题,我们一般习惯性地将其归结于人口老龄化使然,抑或说是老龄化社会的必然要求和趋势。诚然,我们不能否认老年教育的发展与所在的社会政治、经济、文化等大背景的发展进步休戚相关,但

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老年人网络(Senior Net)。为了验证电脑和远程技术可以改善老年人生活,Markle基金会于 1986年建立了老年人网络。该网络专供5O岁以上老年人使用,旨在通过信息技术为老年人提供教育和学习资料,提升其生活质量,同时促进其多参与社会活动,交流经验,分享彼此的聪明才智,为增加社会信息并弥补因代沟产生的隔阂。老年人网络目前在美国及其他一些国家设有二百四十多个学习中心,其成员通过该网络可以获取到他们所需的计算机、网络运用知识;参加网上组织的各种老年问题讨论;享受网上提供的医疗保健服务等等。同时,可以在网上学习和教其他人使用计算机和通讯技术完成各种各样的任务,如冲印相片、收发电子邮件、撰写时事通讯和自传,处理个人事务和财政纪录,与世界各地的联系交流以及从事社区服务。

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